建筑创作·城市规划
九年一贯制学校规划设计研究 ——以南通中央创新区九年一贯制学校设计为例
李邑喆
(江苏省城市规划设计研究院，江苏南京 210024)
[摘 要]文章以南通中央创新区九年一贯制学校设计实践为例，从九年一贯制学校的规划布局、交通系统及建筑功能、造型、空间等方面，对九年一贯制学校的规划与建筑设计进行了探讨分析，希望能对今后的类似设计有所启发。
[关键词] 九年一贯制学校；规划；建筑功能；空间
[中图分类号] TU244.2 [文献标识码]A [文章编号]1005-6270（2018）S0-0033-03